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CONSULTORIA

1.1 Ensino Superior

  • Desenvolvimento e reformulação de Projetos Pedagógicos para cursos de Graduação, Licenciaturas, Tecnólogos, Pós – Graduação (lato e stricto sensu);
  • Projeto Pedagógico Institucional;
  • Plano de Desenvolvimento Institucional;
  • Projetos de Responsabilidade Social;
  • Implantação da Avaliação Institucional – CPA;
  • Construção e/ou reformulação de Regimentos, Regulamentos e outras normas necessárias para o funcionamento da Instituição;
  • Credenciamento de Instituições de Ensino Superior.
  • Credenciamento de Instituições de Ensino Superior para a oferta de EAD.
  • Credenciamento de entidades para a oferta exclusiva de Pós-Graduação Lato Sensu.
  • Renovação de Credenciamento de Instituições de Ensino Superior.
  • Reconhecimento e Renovação de Reconhecimentos de Cursos de Graduação.
  • Autorização de novos Cursos de Graduação.
  • Acompanhamento de processos junto ao MEC/CNE.
  • Dentre outras atividades co-relacionadas.

1.2 Reestruturação de Instituição

1.2.1 – Gestão em Excelência

  • Visão Sistêmica da Educação;
  • Analise e Tendências de Mercado;
  • Administrando Conflitos;
  • Provocando Mudanças Significativas;
  • Desenvolvendo a Capacidade de Gestão e Liderança;

1.2.2 – Planejamento Institucional

Diagnóstico:

  • Visão e otimização da Estrutura Organizacional;
  • Levantamento e analise de dados financeiros;
  • Excelência no atendimento ao cliente;
  • Planejamento de Marketing e Competitividade;
  • Campos de Atuação Institucional;

Prognóstico:

  • Gestão Acadêmica;
  • Gestão Administrativa;
  • Gestão Financeira;
  • Gestão de RH e Desenvolvimento de Pessoas;

1.2.3 – Estratégias Competitivas, Decisões e Execuções.

  • Reestruturação de Ensino;
  • Racionalização de custos;
  • Combate a Inadimplência;
  • Visão de novas fontes de receita;
  • Readequação da Estrutura física e tecnológica;
  • Consolidação e Manutenção do “status” Institucional;
  • Criação e Promoção de incentivos, capacitação e motivação;
  • Responsabilidade Social;
  • A importância da assertividade na tomada de decisão;
  • Dinamismo e evolução no processo;

1.2.4 – Avaliação de Resultados (Qualidade e credibilidade, gerando estabilidade)

  • Ensino de Qualidade, adequado às novas perspectivas de mercado;
  • Sucesso Institucional nas avaliações realizadas pelo MEC;
  • Estabilidade financeira;
  • Estrutura física e tecnológica otimizada;
  • Valorização da Marca;
  • Equipe fortalecida e comprometida;
  • Instituição integrada a sociedade;
  • Consolidar e valorizar o intangível e o mensurável Institucional.

1.2.5 – Visão de Futuro, construindo idéias.

  • Capacidade de adaptação aos novos paradigmas;
  • Crescimento e desenvolvimento constante;
  • Gestão empreendedora (de faculdade a Universidade).

1.3 Ensino Fundamental, Médio e Profissional.

  • Desenvolvimento de Projetos Políticos Pedagógicos para a Educação Infantil, Ensino Fundamental, Médio e Educação Profissional.
  • Construção e/ou reformulação de Conselhos, Regimentos, Regulamentos e outras normas necessárias para o funcionamento da Instituição;
  • Credenciamento de Escolas e Colégios.
  • Renovação de Credenciamento.
  • Reconhecimento e Renovação de Reconhecimento.
  • Autorização de novos Cursos.
  • Acompanhamento de processos junto ao SEED/CEE.
  • Dentre outras atividades co-relacionadas.