 |
CONSULTORIA |
|
1.1 Ensino Superior
- Desenvolvimento e reformulação de Projetos Pedagógicos para cursos de Graduação, Licenciaturas, Tecnólogos, Pós – Graduação (lato e stricto sensu);
- Projeto Pedagógico Institucional;
- Plano de Desenvolvimento Institucional;
- Projetos de Responsabilidade Social;
- Implantação da Avaliação Institucional – CPA;
- Construção e/ou reformulação de Regimentos, Regulamentos e outras normas necessárias para o funcionamento da Instituição;
- Credenciamento de Instituições de Ensino Superior.
- Credenciamento de Instituições de Ensino Superior para a oferta de EAD.
- Credenciamento de entidades para a oferta exclusiva de Pós-Graduação Lato Sensu.
- Renovação de Credenciamento de Instituições de Ensino Superior.
- Reconhecimento e Renovação de Reconhecimentos de Cursos de Graduação.
- Autorização de novos Cursos de Graduação.
- Acompanhamento de processos junto ao MEC/CNE.
- Dentre outras atividades co-relacionadas.
1.2 Reestruturação de Instituição
1.2.1 – Gestão em Excelência
- Visão Sistêmica da Educação;
- Analise e Tendências de Mercado;
- Administrando Conflitos;
- Provocando Mudanças Significativas;
- Desenvolvendo a Capacidade de Gestão e Liderança;
1.2.2 – Planejamento Institucional
Diagnóstico:
- Visão e otimização da Estrutura Organizacional;
- Levantamento e analise de dados financeiros;
- Excelência no atendimento ao cliente;
- Planejamento de Marketing e Competitividade;
- Campos de Atuação Institucional;
Prognóstico:
- Gestão Acadêmica;
- Gestão Administrativa;
- Gestão Financeira;
- Gestão de RH e Desenvolvimento de Pessoas;
1.2.3 – Estratégias Competitivas, Decisões e Execuções.
- Reestruturação de Ensino;
- Racionalização de custos;
- Combate a Inadimplência;
- Visão de novas fontes de receita;
- Readequação da Estrutura física e tecnológica;
- Consolidação e Manutenção do “status” Institucional;
- Criação e Promoção de incentivos, capacitação e motivação;
- Responsabilidade Social;
- A importância da assertividade na tomada de decisão;
- Dinamismo e evolução no processo;
1.2.4 – Avaliação de Resultados (Qualidade e credibilidade, gerando estabilidade)
- Ensino de Qualidade, adequado às novas perspectivas de mercado;
- Sucesso Institucional nas avaliações realizadas pelo MEC;
- Estabilidade financeira;
- Estrutura física e tecnológica otimizada;
- Valorização da Marca;
- Equipe fortalecida e comprometida;
- Instituição integrada a sociedade;
- Consolidar e valorizar o intangível e o mensurável Institucional.
1.2.5 – Visão de Futuro, construindo idéias.
- Capacidade de adaptação aos novos paradigmas;
- Crescimento e desenvolvimento constante;
- Gestão empreendedora (de faculdade a Universidade).
1.3 Ensino Fundamental, Médio e Profissional.
- Desenvolvimento de Projetos Políticos Pedagógicos para a Educação Infantil, Ensino Fundamental, Médio e Educação Profissional.
- Construção e/ou reformulação de Conselhos, Regimentos, Regulamentos e outras normas necessárias para o funcionamento da Instituição;
- Credenciamento de Escolas e Colégios.
- Renovação de Credenciamento.
- Reconhecimento e Renovação de Reconhecimento.
- Autorização de novos Cursos.
- Acompanhamento de processos junto ao SEED/CEE.
- Dentre outras atividades co-relacionadas.

|